Глава 4.Трехголовый дракон.

†«трое стояли у директора, где в магнитофоне играла весёлая музыка. Вдруг, Директор выключил жизнерадостную музыку и была гробовая тишина.. Директор серьезным и яростным видом начал..»† —Вы трое уже начали меня надоедать. Сколько уже можно?! Та и ещё в школе подрались. Петров что с тобой?! Каким прилежным мальчиком был. «сказал хриплым голосом, смотря на этих аболтусов. Директор Владимир раздражённо хмыкнул и продолжал отчитывать их» —Что-то случилось виноват 11 «В», кто-то подрался 11 «В» подрался. И к тому же везде и всегда вы трое!! «ударил кулаком об стол и от этого послышался громкий звук, трое дрогнули. Рома не слышал его и смотрел в другую сторону, а Бяша просто стоял разглядывая по сторонам. Антон нервничал и хотел не слышать слова “родителей в школу!” так как, у них дома и так хватает проблем.Директор на этом не закончил и продолжил» –Вы только посмотрите на 11 «А»... Гордость нашей школы. А вы..А вы заноза.. «до конца не закончив предложение Рома добавил со смешком» –В заднице? «в дабовок и Бяша заулыбался смеясь. В этот момент директор разозлился и вновь ударил кулаком по столу с разорённым голосом крикнул троим» –Вон с кабинета!! «Они вышли с кабинета, трое всегда вместе ходили будто, они трехголовый дракон. Рома разминулся и оглядел двоих.» —Одна проблема решена хех. «Бяша улыбнулся и добавил» —Терь-то они не будут шастаться возле нас, на. «двое посмотрели на Антона и немного отошли от него» —Тошка, ты как машина убийств был..Че с тобой? Но, хвалю твои удары были сильны. «сказал Ромка с уважением. Антон почувствовал себя смущённо и неловко. Тот промямлил что-то» —Та не такие же уж не сильны они..Просто рука тяжёлая вот и всё. «Сказал Антон и почесал затылок. Тоха оглянулся и Бяша продолжил» —Тошка, может заглянем к сеструхе твоей, на? «Антон с недоумением посмотрел на Игоря и сказал» –Тебе не хватает с того как она сделала с тобой в последний раз? «сказал Тоха вспоминая как, Оля сделала из него “тёлочку”, раскрашивая его в разные цвета и с розовым бантом на лбу.» –Я честно не против к ней заскочить. Купим ей сосиску в тесте. «сказал Рома поднимая плечи, делая что ему всё равно» –Не стоит затрудняться.. «неловко промямлил Антон, но не слушая его Рома и Бяша побежали в столовую. Вот и они пришли в столовую где царил вкусная выпечка, шум и хаос. Рома занял очередь и от малолетних детей, он сплющивался. От такого у него от нервов дёргались глаза. Наконец, он купил 2 сосисок в тесте. Двое ждали его у входа столовой.» –а чё ты купил 2 сосисок,на? «они были в недоумении и смотрели на еду которая была у Ромы» –неужели это нам, на?? «добавил Бяша радуясь еде которую купил Пятифан.» –нет, 1 для Оле а остальное..Не ваше дело. «сказал Рома и положив в карман спортивки 2 сосиски в тесте, пошёл куда-то.» –стой! Ты же не знаешь где класс Оли. «двое побежали догонять Рому пока он не ушёл в другое место. Наконец, трое остановились у класса 5 “Б” и прошагали внутрь. Они чувствовали себя как Гулливер среди лилипутов. Кто-то бегал как бешеный, а кто-то убегал от бешеного.. Олечка побежала к ним встречу и обняла их. Трое улыбнулись ей будто, они не трогали 10 “Б”. » –Вы как Змей Горыныч собственной персоной, ходите всегда вместе! «сказала Оленька смеяясь. Рома протянул ей вкусняшку и та с удовольствием начала откусывать чавкая» –спашибо.. «та с аппетитом ела сосиску в тесте и Бяша заговорил» –ты че как малая, на? Никто не обижает,на? «он говорил словно, мог навалить кому-то на месте.» –та нет, всё нормально. Ну, кое-кто перегибает палку..Но всё же всё хорошо, не буду показывать пальцем кто. «сказала она с дружелюбным голоском. Трое бандюган сразу же начали рассматривать класс, пытаясь узнать кто её на самом деле обижает. Оля почувствовала что-то тревожное и сказала» –а не пора ли вам? Скоро урок быстро-быстро уходим! «сказала она толкая троих вдоль двери. Мелкая хлопнула дверью класса и оставила трёх одних в пустом коридоре.»