Часть 5. Время и пробуждение

      — Как думаешь, возможен ли мир без магии монстров? Мир науки и техники? — спросила я Мо Фаня перед тем, как мы с Чжан Хоу пошли домой, получив в ответ шокированный взгляд, потрясенное лицо и замершего в изумлении будущего двухэлементного волшебника. Рассмеявшись над ним, пошла домой, пока он не отошёл от моего вопроса.       Сегодня хранитель тотема был весь день рассеянный, подолгу смотрел на то, как используют люди магию и на его шее появился амулет. До экзаменов осталась неделя, а он уже здесь. Даже интересно, как он отреагирует, когда отойдет и поймет, что я знаю о его тайне. Хм… Что же мне ему сказать? А может ничего не говорить? Я снова засмеялась и решила промолчать, если он спросит, веселее будет.       Это были долгие годы. Я привыкала к новому имени, к своей семье, подружилась с главными героями и получала образования в младшей магической школе. Говоря об образовании, стоит обратить внимание, что оно пока не сильно отличалось от другого. На географии изучались территории государств и места куда не стоит соваться, будучи слабыми волшебниками. Думаю, не стоит упоминать, что монстры сильно повлияли на границы стран и где-то даже на ландшафт (возможно там произошли битвы очень сильных противников). На истории рассказывалось о тех, кто вел за собой против монстров, тех кто был надеждой людей, жаль, что многие сведения были утеряны из-за прорывов чудовищ и уничтожения городов и стран. На основах безопасности жизнедеятельности учили как оказывать первую помощь, где находится убежище, какие есть сигналы, что они значат и где лучше прятаться. Те же уроки, что и раньше, в другой жизни, но рассмотренные через призму этого мира.       Минусом этого мира был недостаток информации. Она была, но не в том объеме, что в прежнем. Сказки, рассказы, мифы, детективы — всего этого было в избытке, но информация про монстров, тотемов, законов магии, магических достижений, настоящего политического устройства планеты, свойства и отличия особых растений и ископаемых, данные про артефакты — этого было мало, очень и очень мало. Например, семечки из оригинала известны всем, но здесь написано только то, что они увеличивают силу магов, а подробностей про свойства, где их можно найти, чем они друг от друга отличаются, их классификация отсутствуют полностью.       Также было кое-что необычное — это то, что тут был интернет, но не тот, что у прежнего мира. Найти последние новости, посмотреть видео, пообщаться между собой, поиграть в игры, почитать художественную литературу, общую и краткую сводку информации о магии — это всегда, пожалуйста, но не более того. Действительно, все полезные и известные данные человек получит только из рук других людей, учась у них, или из собственного опыта. Не удивительно, что у Священного города получалось так легко контролировать знания, умения и навыки у крупных компаний и кланов. Становилось понятным и то, почему люди стремятся присоединиться к каким-либо организациям, не только из-за ресурсов развития, но и из-за знаний, что они могут получить от людей, стоящих выше. Действительно, информация правит миром. Также это объясняет нелюбовь аристократов к бедным. О чем разговаривать с людьми, которые не понимают элементарного? Уровень образования между аристократами и остальными отличается и это сказывается.       К счастью, у меня появился собственный канал информации и это Му Бай. У него не получалась математика, и он обратился ко мне за помощью. Думаю, не стоит говорить, что уровень здешних точных наук сильно разнится с уровнем другого мира, а мне он приносил книги из библиотеки семьи Му. Не скажу, что узнала много, но теперь я больше понимаю о свойствах артефактов и их качеству. В этом смысле, мне повезло, что я подружилась с Му Баем и у меня есть часть знаний из прочитанной мной ранобэ. Это меня и отличает от других, и спасает от полной безграмотности.       Говоря о семье Му, стоит упомянуть и Му Нинсюэ, она замкнулась в себе окончательно. После побега она просто стала тихой, затем начались выбросы ее ледяной магии, смерть матери и окончательно раскрытие ее элементной системы. Меня несколько раз проводили в поместье, в первый раз она дрожала от ужаса, что пострадал от ее рук садовник, во-второй — когда умерла мама и одновременно высвободив ее магию. Оба раза я обнимала ее без слов, а на третий раз слушала, что она решила отправиться в Императорский университет по приглашению. Она отводила глаза и говорила, что так будет лучше. Она боялась, что кто-нибудь от нее пострадает, не понимает, что случится, если она не будет себя контролировать. Девочка, мечтающая о любви и свободе, добровольно посадила себя на цепи и замкнулась в себе. На это было больно смотреть, но она никого не желала слышать.       Мо Фань был полностью противоположен Му Нинсюэ. Он освоился с миром довольно быстро и легко, носился около меня, пытаясь узнать от меня подробности, не понимал, что и думать обо мне из-за вопроса о другом мире. Будущий двухэлементный волшебник так и не смог нормально сдать экзамены, поступив в среднюю магическую школу благодаря Мо Сину. Син Ся решила отправиться в Мин Вэнь из-за того, что живет теперь с тетей, а остальные мои знакомые поступили в Тянь Лань. Действительно, прошло много времени и потребовались усилия попасть на этот школьный двор в этот день.       — Студенты, я приветствую вас в школе магии. Для многих из вас это очень волнующий день, но до главного события я хотел бы кое-что сказать, — на школьном дворе эффектно выстроились студенты, поделившись на классы, слушали речь директора, — Студенты, вы знаете, что значит быть магом? Никогда не забывайте, независимо от того, какая у вас магия и какой вы волшебник, мы существуем для того, чтобы наше человечество процветало, это наш долг, наша священная миссия, вы не должны забывать об этом. Несмотря на то, что вы в безопасности, есть множество волшебных зверей, скрывающиеся за пределами городских стен.       Многие ждали лишь одного момента, о котором мечтали все свое детство, и наконец дождались его. Прошли через те трудности, что им попадались, мечтая и стараясь, двигались вперед, а сейчас с нетерпением ждали и возрадовались, когда главный, наконец, перешел к важной части.       — Что ж, сегодня вы начинаете пробуждать магию, надеюсь, что в будущем вы станете восходящими звездами в мире магии! — когда глава перестал говорить, никто не смог скрыть свою радость.       Кто бы не хотел владеть огнем и испепелять своих врагов, кто бы не хотел владеть льдом и замораживать своих врагов, кто бы не хотел владеть ветром, чтобы летать по миру, кто бы не пожелал из этих подростков владеть всем этим? Бесчисленные рассказы, видео, фильмы говорят о героях, как они сражаются, созывая почитателей следовать их примеру. Сегодня они сделают первый шаг на пути волшебства. Будут ли они убивать зверей, защищая город, или будут властвовать в городе. Уверена, именно такие мысли бродят в их головах. Что уж там говорить, у меня тоже.

***

      Мы сидели в классе и ждали классного руководителя — Сюэ Му Шэна, который будет лично контролировать пробуждение, и все, что остается нам —дождаться, своей очереди и положить руку на пробуждающий камень, чтобы приобрести магию. В основном все ученики в тишине ждали начала, некоторые изредка перешептывались, а некоторые ругались. Мо Фань и Му Бай молчали, но вместо них ругались Чжан Хоу и Чжао Куньсань, как сторонник ледяного волшебника.       —Номер 1, Му Бай, — объявил Сюэ Му Шэн и послышались перешептывания, пока шел наш первый в классе, — Вы же из семьи Му, что хорошо известны своей ледяной магией? — с чем центр внимания девушек согласился. — Отлично, думаю, если ты пробудишь в себе элемент льда, то получишь множество преимуществ, но не забывай работать над собой, талант сам по себе не развивается.       Камень приобрел форму компаса с узором в виде пальмы, когда Му Бай приблизился к нему. Он немного нервничал, поднимая руку, и положил ее на камень. Он вспыхнул, медленно, но верно создавая волшебную печать на руке Му Бая, интерпретируя себя, будто это часть вены на руке. Над камнем появился небольшой вихрь морозного воздуха. По мере того, как воздух становился плотнее и холоднее, становилось понятно, что за элемент у пробуждаемого. Это действительно элемент льда, как торговая марка семьи Му!       —Очень хорошо, очень чистый элемент льда. Думаю, что, культивируя усерднее, ты сможешь добиться необычайных высот! — похвалил его учитель. Возможность пробудить такой чистый лед показывает, что этот студент с многообещающим будущим, чья мощность магии выше среднего.       Что же канон не стал сильно меняться. Я вторая по экзаменам, но учителя попросила вызвать меня последней, сказав, что сильно беспокоюсь, но на самом деле просто любовалась беспокойным видом окружающих. Я рада, что классный руководитель не стал мне отказывать, хотя и удивился столь необычной просьбе. Мне интересно, что у меня будет за магия, переживать, что у меня ее не будет не стоит точно, ведь со мной система, поэтому я слушала, как вызывают людей. Видела, как выходил мой брат, пробудив ветер, и ждала 48 в рейтинге, но 47 вышедшего человека.       —Номер 48, Мо Фань, — позвал его Сюэ Му Шэн, побледневшего парня. Он сидел, не слышав, что его позвали, — Мо Фань, твоя очередь, — повторили ему, а сосед толкнул его в плечо. Он отвел взгляд от окна, сжав через рубашку амулет, медленно встал и также «быстро» шел к учителю.       Пока другие перешептывались, я напряглась. Не помню, чтобы была такая задержка в оригинале. Это из-за того, что я не вышла что ли? Думала я, края ухом слушая, как учитель давал инструкцию парню. Тот и начало урока прослушал, бывает, однако. От дверей светило немного фиолетовым светом, но это не помешало это заметить всему нашему классу и выйти посмотреть. Даже учитель, вот это безответственность! Неужели они забыли стоимость камушка и оставили его рядом с таким раздолбаем, а? Вот это пренебрежение должностными обязанностями, я аплодирую вам! Зная сюжет, все равно не верила, что можно поступать так глупо, а вот надо же — сделали…       Я уставилась на дорогой камушек и оставшегося парня. Сильно засиял фиолетовым пробуждающий камень, открыл глаза Мо Фань, недоуменно оглянулся, посмотрел на меня, спрашивая: «Что случилось и где все?». Я улыбнулась и кивнула, указав на его камень, он попытался убрать руку, но не получилось, и круглый дорог артефакт сменил свой цвет на красный, а ученики стали возвращаться. Один безответственный человек обратил внимание на своего ученика, поздравлял его с пробуждением, а на заднем фоне опять был шепот остальных. Мо Фань глянул на меня паникующе-вопросительно, а я снова кивнула и приложила указательный палец к губам, пока никто этого не замечал. Двухэлементный с облегчением выдохнул.       — Номер 2, Чжан Ксифенг! —произнес учитель, когда все улеглось. Я встала и пошла к своей магии, слушая, как они узнают друг у друга, почему такая странная последовательность вышла, комплементы в адрес своей внешности и предположения о магии. Я вышла и положила руку на камень, перед этим тяжело вздохнув.       Закрыв глаза, я представляла свой внутренний мир как звездное небо, больше похожее на космос. И через мгновение я, действительно там оказалась. Бескрайних космос без планет, но с далекими миллиардами сияющих точек, сверкающие на отдалении гроздья звезд. Вот он какой мой духовный мир… Меня отвлек от любования прилив энергии, проходящую через мою руку, и совсем рядом со мной я увидела струи света. Сосредоточившись на них, обнаружила скопления из семи пульсирующих звезд, отличающихся от других в моем мире и одновременно с тем ритмом, что они бились как сердца, я чувствовала нарастающую боль.

Поздравляем! Вы выполнили задание «Пробуждение магии».

Награда: Титул «Начинающий маг», 50 очков опыта, 2 очко изменений.

Игрок, Вам доступно новое задание — «Контроль созвездия»! Принятие и ознакомление с подробной информацией возможно в разделе «Миссии».

Поздравляем! Вы получили новый уровень (5).

Для распределения Вам доступны 7 очков изменений.

Для пробуждения Вам доступно 15 очков таланта.

ВНИМАНИЕ!

Вы пробуждаете магию и находитесь в контакте с катализатором и проводником магии, Вам предоставлена возможность использовать очки таланта.

ОШИБКА! Из-за титулов и предшествующим обстоятельствам их получения у Вас образовалась прямая связь с магией. Вы не можете использовать очки таланта.

ПОИСК СПОСОБОВ РЕШЕНИЯ ОШИБКИ…

Игрок, связи с Вашей ситуацией система изымает все Ваши очки таланта. Сейчас и в дальнейшем у Вас они будут использоваться Системой для выбора или развития подходящего Вам таланта.

ПОДОЖДИТЕ, ПРОИСХОДИТ ВЫБОР ТАЛАНТА…

Поздравляем! Вам открыт талант «Симбиоз».

ПОДОЖДИТЕ, ПРОИСХОДИТ СИНТЕЗ ДУХОВНОЙ СИЛЫ И ОЧКОВ ЗВЕЗДНОЙ СИЛЫ…

Поздравляем! Благодаря таланту Вам открыты очки манны.

ВНИМАНИЕ!

Вы пробудили магию и можете использовать очки изменений. Из-за Вашего таланта звезды поглощают все очки изменений.

Поздравляем! Вы усилили звезды. При развитии магии звезды будут усиливаться автоматически, начиная с основных, несмотря на элемент магии и времени его пробуждения.

      Я упала на пол около камня от боли, у меня бежала кровь. Я чувствовала, как меняется мой мир, все мое восприятия и мышление. Менялось мое тело и душа, мое сознание. Я завыла от шума, криков и боли. Возникло, что ломается все тело и заново срастается, на некоторое время я перестала что-либо слышать или видеть. И я вспомнила эти ощущения… Точно также, как тогда я оказалась в Нигде. Ошеломляющая боль от стольких изменений. Боже, я забыла это из-за долго пребывания в том пространстве или сама решила забыть от шока. Это невыносимо! Последнее, что я запомнила после вечности боли и неожиданного воспоминания, — это падение в темноту. Кажется, это я потеряла сознание.