Даже тогда, в каком-то смысле, выживали в школах:_(

Слэш
Завершён
NC-17
Даже тогда, в каком-то смысле, выживали в школах:_(
Стёрка Т-Л
автор
Описание
Академия в Европе. Количество учеников, как и учителей не большое. Репутация хорошая, просто многие тянутся в более элитные заведения. Но не об этом. Просто читайте. Я надеюсь вам будет интересно)
Примечания
Все исторические события и факты здесь отсутствуют. Присутствуют только взаимоотношения. Например Французская империя ненавидит Ри. Сами знаете почему. Но в этом фанфике он его недолюбливает по причине того что он ученик из отсталых слоёв общества (русский) и не имеет права тут учиться!
Посвящение
Посвящается людям которые знакомы с моей АУ) //не этой// Т.е. люди с Ютуба и ТГ-канала) Ссылки на всё: https://t.me/+kHUjKO9H80A0NWUy https://youtube.com/@Sasha.Kirill
Поделиться
Содержание Вперед

Часть 5. Странный..

-Что же вы такое натворили что вас так жестоко наказали? Облокотившись о стену, спросил мистер Гогенц, смотря на своего ученика. -Вас Николай попросил мне помочь? Вопросом на вопрос ответил Ри, смотря на учителя. -Да, Николай пришёл ко мне с просьбой помочь вам и ещё сказал что мистер Франц.. честно я не понял дальнейшие его слова. "Чортов маразматек".. может вы мне объясните что это значит и расскажите что же всё таки произошло на уроке французского? Строго посмотрев на Романова, сказал Прусс. *** -Я требую от вас чтобы вы не опаздывали на мои уроки. Я сделал вам выговор. Почти крича говорил мистер Франц и, сделав паузу, хлестнул розгой по стоящему пред ним подростком. От резкого удара тот зажмурился и, немного оступившись, продолжил слушать тирана. -Вы никчемные дети! Только и умеете что жаловаться своим родителям! Избалованные! Что ты молчишь!? Только что так хорошо разговаривал со своим братом! Продолжает кричать тот. -Простите, сер.. Потупив голову, лепечет Ри. -Вставайте на крупу. Будете там стоять пока я вам не позволю уйти. А вы, продолжайте писать! *** -Я просто опоздал, а после, забыв, что он ненавидит меня и когда я говорю на русском, особенно зимой, я обратился к Николаю чтобы тот передал его запасное перо. Объяснил Ри, тяжело вздыхая. -Ясно. И.. вы знаете причину его ненависти? Выслушав объяснения, спросил Прусс. -Нет. Коротко ответил Романов. -Ладно. Это не особо важно. Я договорился с мистером Францем, что оставшееся наказание проведу я. Подходя к ученику и заходя за его стул сказал учитель. -И.. что за наказание? Нервно сглотнув, спросил Ри не осмеливаясь посмотреть назад. В его спину упёрся наконечник шпаги. -У вас есть задача, победить меня в бою на шпагах. Поддаваться Я вам не намерен. Спокойно сказал Прусс, но его выражение говорило об обратном: на его лице была хитрая ухмылка. Ри кивнул и пошёл к станку со шпагами. Взяв одну из них, он встал в изначальную. *** Ри уже порядком вымотался. Это вам не на крупе стоять, хотя и лучше. Всё же не нужно стоять на коленях не шевелясь несколько часов паралельно слушая оскорбления в твою сторону на французском. -Так и будете стоять? Строго спросил Прусс, обращаясь к ученику. -Н-нет.. я. -Просто нападайте. Тяжело вздохнув, прервал его Гогенц. Романов кивнул и пошёл в нападение. Иии.. вновь провал. -Заново. Твёрдо говорит Прусс и наблюдает как ученик возвращается на исходную. -Мистер Гогенц.. я уже точно не выиграю вас. Тяжело вздыхая, говорит подросток. -Откуда вам знать? С безразличием в голосе спрашивает старший, но на лице всё та же хитрая улыбка. Ри молча кивает и вновь идёт в нападение. Прусс лениво отбивается от его атак, пока в какой-то момент не позволяет нанести себе удар. -Поздравляю вас. Подросток ничего не отвечает и лишь почти падает на пол, но учитель подхватывает его не позволяя ударится. -«Наверное я перестарался..» Проносится у него в голове. Тяжело вздыхая, он берёт его на руки в горизонтальном положении. Умудряется накинуть на себя и него плащ после чего выходя из академии идёт к общежитию. В здании уже все спят. В каждой из комнат были потушены лампы и впринципе не горел свет. Пройдя по коридору, Прусс открыл дверь в комнату ученика. Благодаря свету от луны в окне, он увидел кровать и положил на неё мальчишку. Слегка прогнувшись в спине, он услышал хруст. Старость не радость... Осмотревшись вокруг, он подметил что тут был порядок. Мало у кого такое встретишь, если учесть что всю уборку делают у большинства учеников дома слуги. Сундук... Небольшая коробка из которой пахло простыми лекарствами... Довольно большая книга и изображения святых. Всё что он увидел из вещей спящего. Больше всего его заинтересовала единственная книга и лики. -«видимо он очень верующий. Хотя.. слышал они там все такие.» Подумал Прусс и посмотрел на книгу. Подойдя к ней, он открыл книгу. Перед глазами показалась довольно старая бумага с русскими словами на ней. -... Ничего не понятно.. -В начале сотворил Бог небо и землю.. Послышался сзади уставший голос ученика. -Was? -Мх.. "Au commencement, Dieu créa le ciel et la terre." C'est la bible. Уставшим голосом, ели вспомнив слова, объяснил Ри. -О, вот как. //Я буду ПЕРЕОДИЧЕСКИ делать так, когда Ри или Ри2 будут говорить на русском и их не будут понимать. Вот:>// -Зачем вы читаете книгу которая принадлежит мне? Привстав с кровати, спросил Ри. -Простите моё любопытство, я уже ухожу. Откланявшись в знак извинения, сказал тот и вышел из его комнаты. Ри слегка смутился от его действий. Проводив его взглядом, он подошёл к книге и закрыл её. Ноги, как и всё тело, тряслись от усталости. Тяжело вздохнув, он вернулся в кровать и, разувшись, сразу лёг спать. *** -Ты какой то странный... После урока обратился к брату Ри2. -С чего ты взял? Спросил Ри поворачиваясь к нему. -Ты вроде бы и уставший, но вполне радуешься всему. Ещё раз присмотревшись к брату, ответил Николай. -Я.. вчера мистер Гогенц меня довольно таки сильно утомил, но.. для меня сразиться с ним было даже в радость. С некой усмешкой, сказал Романов. -Вы с ним в качестве наказания занимались фехтованием!? Жестоко.. -Ничего подобного. По сравнению с тем что делает мистер Франц это было спасение. Возразил Ри, покачав головой. -Тебя не было даже когда я лёг спать. Ты шёл по тем- -Нет, он меня.. только посмей кому-то сказать! Прервав брата, сказал Ри сразу предупреждая его чтобы продолжить. -Хорошо, не скажу Качнув головой в знак согласия, успокоил старшего Ри2. -Я не знаю сколько тогда было уже времени и к тому моменту я был довольно сильно утомлен. Скорее всего, он мне поддался. Когда я услышал что победил то облегчённо вздохнул и отключился. Очнулся я уже в своей комнате, было всё ещё темно. Он стоял возле стола и пытался понять что написано в Библии... Тут Ри замолчал после чего засмеялся. -Это было довольно забавно. У нас с ним зашёл диалог после которого он извинился и ушёл. Закончил повествование Романов. -Я поражаюсь тебе братец... Вздохнув, сказал Николай. Ри на это ничего не ответил. Он вновь вспомнил это напряжённое полное непонимания выражение лица и вновь засмеялся. Младший непонимающе на него посмотрел, но после отмахнулся. Собрав в комок снег он кинул его в своего брата. Немного пошатнувшись от неожиданности, Ри хитро посмотрел на брата и тоже кинул в него снежок. И так снежок за снежком летают между двумя братьями, то промахиваясь, то попадая. Ри в очередной раз кидает снежок в брата. Ри2 со смехом уворачивается и снежок попадает к подошедшему к ним учителю фехтования. -Простите Сразу же извиняется Ри, виновато отводя взгляд. -Ничего страшного. Как вы себя чувствуете? Совершенно спокойно спрашивает Прусс. -Вполне хорошо. Отвечает Ри и вновь смеётся. Николай и Гогенц не понимающе смотрят на него. -Роман, прекрати мало ли что он о тебе подумает? И к кому мне потом обращаться за помощью вытаскивая тебя!? Говорит на русском младший своему брату. -Ne pensez-vous pas que la conversation sur la personne en face de lui devrait être menée dans une langue que tout le monde comprend? Немного строгим тоном спросил Прусс. -Извините Неловко говорит Николай. -Я бы хотел поговорить с вами, Романов, на едине. Говорит Прусс, после чего поворачивается на право и, спокойным, прогулочным шагом, идёт дальше. -Обещаю что вернусь не ночью. Шутит Ри и идёт вслед за учителем. -Сегодня Я заходил к мистеру Францу. Поручился за вас, сказав что если на его уроке вы будете нарушать дисциплину то пусть обращается ко мне. Отойдя на приличное расстояние, начал диалог Прусс. -Вы!? Только и смог произнести Ри от удивления. -Да. Он был не очень доволен, но согласился. -Спасибо вам.. Поблагодарил его Ри. -Это моя работа - следить за дисциплиной на территории академии. Повисла тишина. Мужчина остановился и повернулся к ученику. -Вы довольно интересный подросток, Романов. Среди других, к вам у меня особенное отношение. Совершенно спокойно сказал Прусс, внимательно смотря на него. -Ам.. благодарю? Ри не совсем понимал что имеет в виду старший. С его точки зрения, он относился к нему совершенно также как к остальным. Также злился, мог наругать и так же безразлично проходил мимо когда куда-то спешил. Заметив не понимание в словах и взгляде подростка, старший слегка наклонился чтобы быть на одном уровне с ним. Разница в росте была не сильная. Где-то чуть больше головы. Младший продолжал смотреть на своего учителя немного не понимающе. -Вы опять забыли одеть капюшон. С неким упрёком сказал Прусс и накинул часть плаща на голову Ри. Странно что он и раньше этого не заметил.. -Мне комфортнее без него. Совершенно спокойно сказал Ри, скидывая с головы ткань. Прусс слегка нахмурился. Вновь накинув капюшон, он взял Ри за руки чтобы тот опять его не скинул. -Не упрямьтесь. Строго смотря на подростка, сказал он. -Простите.. Виновато отводя взгляд, сказал Романов. -Какие языки ты знаешь? После не долгой паузы спросил Пруссак. -Кроме своего родного - французский. Больше никакого. Честно ответил он. Мистер Гогенц усмехнулся слегка показывая зубы. Сняв с руки перчатку, он положил её ему на щёку. Слегка поглаживая шершавой ладонью, он смотрел на мальчишку заворожённым взглядом. -Sie sind ein ungewöhnliches Kind, Romanov. Es ist erstaunlich, dass ich mich in dich verlieben konnte. Aber sag es niemandem. Сказал Прусс на немецком, всё также продолжая смотреть на Ри. -Я.. можете пожалуйста повторить на французском? Растерянно спросил младший. -Нет. Сказанное мной, на данный момент, тебе знать не обязательно. Сказал Пруссак. Убрав руку, он вновь одел перчатку после чего выпрямился. -Можете идти к себе. Коротко сказал он и ушёл. -Доброго дня, мистер Гогенц! Прокричал ему в догонку Ри. Когда Прусс уже пропал из поля зрения мальчишки, его рука невольно потянулась к собственной щеке, где недавно была его ладонь. Поджав губы, Ри опустил взгляд. Поведение учителя было странным. Сейчас он это признавал.. -«Что он сказал? Я ничего не понял.. только своё имя, он явно произнёс именно его. Арх! Взрослые.» Раздражённо подумал про себя Ри и поспешил уйти с места разговора.
Вперед