
Пэйринг и персонажи
Метки
Описание
- В чем проблема нормально учиться? Тебе так сложно дается выполнение домашних заданий? Я прошу только одного - нормального отношения. - Сквозь зубы процедил учитель, не скрывая своего раздражения
! Школьная ! AU, где Володя - учитель биологии и химии, а Юра ученик десятого класса
Примечания
Автор ебнулась
Часть 1
15 марта 2024, 10:15
Громко выругавшись, Юра чуть не разбил лицо об асфальт в попытке как можно быстрее преодолеть расстояние между ним и заведением "семь кругов ада" Ой, поправка одиннадцать. Он сейчас находился на десятом, и если тот прямо сейчас не поднимется или же не откроет в себе способность к телепортации, то будет мучиться до конца своих дней. Ведь Юра знал точно - опоздание с рук ему не сойдет. Иногда он думает, что лучше уж умереть по дороге в школу, нежели задержаться на минуту. Как минимум не придется выслушивать часовые лекции о том, что приходить вовремя - это их святая обязанность, прописанная в школьном уставе, и прочие "воодушевляющие речи".
Под косые взгляды прохожих Юра поднялся на ноги, стараясь максимально игнорировать тупую боль в спине и копчике.
***
Буквально залетев в хол школы, Юра судорожно пытался достать вторую обувь из мешка. Однако, как это обычно бывает, когда спешишь, все как назло, идет не так или просто в разы медленнее. Шнурки на черных кроссовках запутались, из-за чего пришлось перешнуровывать их на скорости 2х, уже трясясь при этом от злости и несправедливости.
К слову, экран мобильного телефона показывал 8:05. Он опоздал. Преодолев лестничный пролет в три шага, Юра зашел в группу в Вк, чтобы посмотреть, какой первый урок стоит в расписании. И да, за два прошедших месяца он не выучил собственное расписание.
-Биология. - Одними губами произнес он.
Хуево, очень хуево. Опоздать на первый урок с классным руководителем равно подписать себе смертный приговор.
Пройдя прямо по коридору и завернув направо, Конев вплотную подошел к зеленой двери, за которой слышались приглушенные голоса одноклассников. Он не разобрал, о чем конкретно они говорили, но понял, что учитель был там. Жалко. По правде сказать, он надеялся на то, что судьба смилуется над ним хоть раз и даст фору на пару минут. Чуда не произошло. Сделав глубокий вдох и собирая все остатки смелости, которые у него есть, он постучался, а затем, не дожидаясь ответа, сразу открыл дверь. Владимир Львович, их учитель биологии и химии, по совместительству классный руководитель, исподлобья покосился на него. И в этом взгляде Юра прочитал короткое "Пизды получишь". Иначе это не описать. Он знал, что кричать или пытаться что-то донести, активно жестикулируя, как это делают многие учителя, он не будет. Он смотрел надменно, с легкой ухмылкой на лице. Так было каждый раз, когда кто-нибудь из класса не уделял его предмету должное внимания, не делал домашнего задания или забивал на подготовку к контрольной.
- Можно войти? - Спросил Юра невозмутимым тоном.
- Даже не извинишься? - Спросил Владимир Львович и еще раз ухмыльнулся.
- Извините, - безэмоционально добавил он.
- Проходи. - Сказал он, садясь за учительский стол.
Так просто? Будет ли подвох, или на этот раз учитель закроет на это глаза?
Подвох будет
- Итак, пересказывать домашний параграф пойдет... - Володя выдержал небольшую паузу, создавая некую интригу, несмотря на то, что уже выбрал свою "жертву" - Конев. - Он лукаво протянул эту фамилию, явно испытывая от этого удовольствие.
Поговорим о домашке. Юра, как и многие старшеклассники, перестал ее делать. Он перегорел учебой и конкретно заебался жить по системе дом-школа. Замкнутый круг. Хотелось разбавить эту ежедневную рутину чем-то стоящим и интересным. Однако если в этом году есть еще хоть какой-то шанс это сделать, то в следующем - экзамены, а значит почти ве время уйдет на подготовку.
Сжав кулаки, Юра вяло поплелся к доске, хотя сам прекрасно понимает, что ничего толкового ответить не сможет.
- Я не читал. -Честно признался он.
- Понятно, - Ответил тот, ничуть не удивившись такому халатному отношению. - Подойдешь после этого урока.
Конев вернулся на свое место рядом с Митькой. Они занимали третью парту первого ряда. и из-за чего взгляд учителя нередко падал на него.
Оставшееся время урока он пытался вслушаться в тему, то и дело отвлекаясь на что-то постороннее. Поначалу он еще пытался понять, о чем распинается учитель, но вскоре потерял нить повествования, поэтому просто откручивал и закручивал ручку, пачкаясь в чернилах. или пытался нарисовать что-то на черновике.
***
Прозвенел звонок, оповещающий об окончание этого "увлекательного" предмета, по которому, вероятнее всего, у него будет стоять двойка. Одноклассники тут же подорвались с места, принимаясь как можно скорее собрать вещи и уйти на десятиминутную перемену.
- Тебя подождать? - Спросил Митька, вероятно, из вежливости, нежели из личных побуждений, однако Юра отрицательно мотнул головой, после чего сосед по парте вышел вслед за остальными.
Юра робко подошел к учительскому столу, царапая нежную кожу рук ногтями так, что на ней оставались красные полоски. Он не мог избавиться от этой привычки. Каждый раз, когда он нервничает, ему надо занять руки. и неважно, будь то хруст суставами или вышивание крестиком.
- Вот ты мне объясни одну вещь, начал Володя, облокотившись плечом о стену, - Я все понимаю, человек забыл, запутался, потерялся во Лжедмитриях, но в чем заключается твоя проблема? В чем проблема нормально учиться? Тебе так сложно дается выполнение домашних заданий? Я прошу только одного - нормального отношения. - Сквозь зубы процедил учитель, не скрывая своего раздражения