Разнообразие Силы

Наконец, в школах Серенно наступили недельные каникулы и джедаи, бывшие и будущие, решили наведаться в Агрокорпус на Бендомире. Полетели все одаренные, живущие во дворце Дуку. В качестве яхты Дом Серенно использовал яхту индивидуального заказа, созданную на основе истребителя верфей Валахари серии «Тайфун», увеличенную, модернизированную и более вооруженную. Граф взял с собой всех одаренных, проживающих с ним во дворце: Оби-Вана, Энакина, Гостела и Зию — молодежи было интересно поближе познакомиться с настоящими джедаями, Оби-Вана мучила ностальгия — в свое время он едва не попал в Агрокорпус, а Яна ожидал с визитом магистр-биолог Зойс Зейн «называйте меня мастер Зейн», глава корпуса. До Бендомира им предстояло добираться по Хайдианскому пути около двух суток. По прибытии мастер Зейн устроил гостям экскурсию по юго-западному комплексу. На этой планете Агрокорпус базировался в четырех точках, юго-западная считалась гостевой (и директорской), поскольку находилась ближе остальных к космопорту. Комплекс раскинулся небольшими домиками, окруженными клумбами, аллеями, небольшими площадями с фонтанами. Центральное здание также было небольшим. Что действительно было огромным, так это поля и теплицы, сады и огороды, которые раскинулись на десятки километров вокруг. Навскидку, в филиале вряд ли проживало больше сотни разумных, жилых домиков было немного. После, гости прошли в центральное здание, юным одаренным предложили посмотреть на тренировки подростков, коих тут оказалось семеро. Энакин и Гостел очень воодушевились — мальчишкам хотелось побыстрее перейти к урокам мечемахательства, к которым ни Ян, ни Оби-Ван их пока не допускали. Среди инициантов Агрокорпуса особо выделялись девушка-человек и юноша-катар. Мастер Зейн шепнул, что это Лийса и А’Мури. Юноша очень хорош также в пилотировании, а вот девушка очень интересуется другими расами. Юным гостям показали пару приемов, выдали учебные мечи на минимальной мощности, поулыбались неуклюжим попыткам «в бои», а после Энакина и Гостела утащили в свои комнаты местные ребята — храмовым детям было ужасно интересно узнать, как поживают их сверстники в Большом Мире. Яна Дуку и Оби-Вана Кеноби пригласил к себе Зойс Зейн, и разговор зашел о необычном. — Перво-наперво хочу поблагодарить Вас, граф, за скорое открытие гуманитарного филиала. Здесь, на Бендомире, мы обучаем биологов, зоологов, экологов, а также терраформаторов: геологов, селекционеров и генетиков. В Кореллианском филиале Пилотского корпуса учатся пилоты, техники, инженеры и программисты, а также астронавигаторы и космические разведчики. Медицинский филиал имеется на планете Кассандер, в секторе Кассандер, система открыта буквально девяносто лет назад и там пока проживает совсем мало народа. Они обучают целителей тел и душ. Есть еще Исследовательский корпус, но они традиционно летают по галактике, нигде особо не задерживаясь. С ними у нас не сложились дружеские отношения, увы. Магистр помолчал, затем продолжил. — В центральном Храме на Корусанте не слишком заботятся о желаниях юных одаренных, поэтому между корпусами мы сами распределяем инициантов по филиалам. Но нам очень не хватает дипломатического направления — дипломатия, политология, политэкономика, социология и расоведение — думаю остальные главы корпусов не откажутся сотрудничать с Вами, граф. Программы обучения инициантов обычно рассчитаны на 4 полных года. После, ученики могут вернуться обратно, в свои филиалы, но как правило они остаются по месту специализации — так проще брать заказы и практиковаться. — Интересная система, — протянул граф. — Я даже не ожидал от корпусов обслуживания такой самоорганизации. — Кто-то же должен. Вы ведь в курсе, что центральный Храм набирает юнлингов исключительно из миров до Региона Экспансии, в редчайших случаях туда попадают сильные одаренные из Среднего или Внешнего кольца, которых чисто случайно находят пролетающие мимо мастера и магистры. Что касается корпусов обслуживания, мы принимаем всех, кто хоть что-то может, трех с половиной тысяч мидихлориан на клетку для нас достаточно. — Мы пока набрали одаренных с четырьмя тысячами, — отозвался граф. — У нас не так много места, но возможно, я пришлю к вам нескольких взрослых — точно имеется один фермер с Нез-Перона, думаю он будет просто счастлив обучиться чему-то особенному по специальности. — Присылайте, — радостно потер руки мастер Зейн. — Вы не представляете как мало разумных на самом деле интересуется сельским хозяйством. Мы рады любому иницианту. Джедаи немного помолчали. Мастер Зейн продолжил свой рассказ. — Помимо Агрокорпуса, Медицинского, Исследовательского и Пилотского корпусов раньше существовал еще корпус Учителей, но лет сто назад его расформировали, и теперь для центрального Храма наставников яслей набирают из местных джедаев. Они также сами готовят своих целителей для залов Исцеления. Мы, естественно, готовим своих учителей самостоятельно, каждый корпус по своему направлению. Вероятно, Кореллианские джедаи попросят и от вас кого-то в учителя, прочитать хотя бы базовый курс политологии и политэкономики. Он отпил чая, промочив горло. — Как вы, возможно, догадались каждый корпус проводит поиск юных одаренных в своей части галактики. Кореллианское отделение собирает детей по Кореллианскому гипермаршруту в регионе Экспансии и Среднем кольце, изредка во Внешнем кольце, совсем малышей они привозят сюда. Нам периодически приходится открывать ясельную группу — на Кореллии деткам расти не очень приятно. Медкорпус делает то же самое, они периодически летают по Браксанскому торговому пути и Верагийским торговым маршрутом. Если к ним попадают малыши, они также оказываются у нас. Мы отвечаем за Салинский коридор и Хайдианский маршрут. Вам тоже стоит выбрать направление, которое Ваш филиал будет контролировать. Хорошо бы взять Перлемианский маршрут и, может быть, Малый лантиллианский маршрут. Я понимаю, что мы не можем охватить всё, но хоть что-то… То, что я рассказал вас сейчас, мы делаем неофициально, и я надеюсь, что власти об этом не узнают. Ни Сенат, ни центральный Храм. Оба джедая кивнули. Они понимали, что живущие во Внешнем кольце джедаи (а также проживающие на Кореллии — традиционно противопоставляющей себя Корусанту) были максимально далеки от столицы, ее правил, распорядка и бюрократии. Пройти же мимо одаренного ребенка и не обучить его: подавляющее большинство здравомыслящих джедаев считало такое кощунством. — Как же так получается, что к Вам попадают юнлинги без таланта, мастер Зейн? Я сам чуть не попал в Агрокорпус двенадцать лет назад, хотя совсем не имею склонности к биологии. — Что поделать, мастерам яслей Корусантского храма не резон разбираться в талантах и навыках юнлингов. Да и выбрасывают чаще всего слишком активных — не хочется мастерам возиться со своеволием падаванов. А чему, скажите на милость, я могу обучить потенциального боевика? Сжигать сорняки? На Кореллии он хотя бы может выучиться на пилота или разведчика. И, по крайней мере, найдет более подходящее его талантам место в жизни. Снова помолчали. Политику выкидывания в корпуса обслуживания талантливых, но непокорных не одобряли все здесь собравшиеся. — Система такова, — продолжил мастер Зейн, — что каждый филиал ежегодно посылает заявки в центральный Храм: какое именно количество инициантов мы готовы принять. За последние лет пятнадцать к нам сюда прислали всего семерых, а до этого двадцать лет мы жили только на собственноручно найденных инициантах. — Знаете, почему у вас так долго не было пополнения? — спросил Дуку. — Нет, — качнул головой мастер. — А Вы, значит, в курсе? — Да, — ухмыльнулся Ян. — Незадолго до того, как я взял в падаваны Квай-Гона — в '907 году — из Сената пришел новый формуляр, где Храму рекомендовалось ввести квоты на юнлингов. Ровно сорок детей в год. Не знаю, зачем Высший Совет принял эти «рекомендации» к исполнению, но следующие годы ровно по сорок детей попадало в Храм. Благо можно было принять ребенка возрастом в год, а можно было и в шесть лет. Поиск по галактике тут же свернули — по сорок детей рождалось и в Центральных мирах. Списки детей как-то распределили по годам, но впервые на памяти магистра Йоды юнлингов перестало хватать на всех мастеров, желающих взять их в обучение. Зато подростков разбирали как горячие пирожки, пристроили даже самых бесталанных. Идиотизм продлился ровно двадцать лет, и закончился восемнадцать лет назад, в '927 году, когда стало понятно, что молодых джедаев перестало хватать для миссий. Ты, Оби-Ван, тоже попал в эту программу. Помолчали. Что тут скажешь. — Но это ведь еще не всё, мастер Зейн? — спросил граф. — Вы сказали перво-наперво. Но есть и что-то еще? — Да, у меня к Вам будет просьба, мастер Дуку. Сейчас у нас имеется инициант Лийса Уттоп, пятнадцати лет, девушка-человек с планеты Центарес. Вы видели ее на тренировке, в подростковой группе. Она талантливый мечник и очень интересуется культурой и особенностями разных рас. Я бы хотел, чтобы Вы забрали ее в свой филиал. С ней я могу отправить одного из наших учителей, Кирра Дойла, забрака с Датомира, вашему младшему мальчику он будет крайне полезен, — мастер выделил слово «крайне» из чего Оби сделал заключение, что опытный наставник заметил в Энакине что-то особенное. — Есть еще несколько учеников, которые возможно захотят пройти гуманитарное обучение, но это пока в перспективе. Взамен же, я предлагаю оставить вашу малышку, — продолжил мастер Зейн. — У нас сейчас проживает девять детей от четырех до семи лет. Им преподается базовая программа центрального Храма для малышей, воспитатели у нас отличные, можете не сомневаться, заслуженные педагоги, выпустившие не одну сотню одаренных. — Можем мы подумать? — задумчиво ответил граф. — Конечно! А пока пойдемте, я покажу вам фонтан и теплицы! Вы такой красоты и не видали никогда. А потом будет обед! — мастер Зейн явно сел на любимого конька, своим корпусом он гордился, не без оснований, надо сказать. Оказалось, что одаренных на планете несколько больше сотни. В обеденном зале собрались около двухсот пятидесяти разумных, мастер Зейн представил гостей, рассказал о вскоре открывающемся филиале на Серенно, за одним из столов что-то разбилось и началось оживленное движение — к мастеру спешила девушка-подросток. — Лийса, я всё помню. Как только филиал будет готов принять учеников, ты станешь первой в списке на обмен, — поднял руки мастер Зейн. Девушка, не успевшая еще ничего сказать, просияла улыбкой и умчалась обратно к друзьям. Граф Дуку задумчиво крутил в руке бокал. Открытие филиала становилось все более глобальным делом. Он оказался слегка не готов к такому размаху. — Скажите, мастер Зейн, сколько сейчас одаренных проживает на Кореллии и сколько на Кассандере? — спросил Оби-Ван. — Я могу озвучить только примерные цифры, — с извинением выдал мастер. — На Кореллии около пяти сотен одаренных, в основном взрослые джедаи, подростков у них сейчас не больше трех десятков, около пятидесяти одаренных на Кассандере, у них молодого пополнения не было уже давно — не припомню, когда они последний раз открывали ученические группы, может быть, несколько юных инициантов и есть, я не уточнял. Кстати, медики обязательно попросят вас устроить им практику в каком-нибудь медицинском центре — они живут в Новых Регионах и с централизованной медициной там совсем никак, а практика нужна любому целителю, иначе он быстро теряет свои навыки. — Не проблема, — ответил граф Дуку. — На Целаноне есть больница гильдии Торговцев, в секторе также есть медицинская станция Валахари на пятьдесят тысяч пациентов. Для Серенно мы тоже хотели бы открыть филиал столичного госпиталя с одаренными в качестве целителей. — Замечательно, — потер руки мастер Зейн. — Магистр Инис будет рада практике. Я свяжусь с ней, ждите звонка от целителей в ближайшее время. — А сколько аграриев у Вас, мастер? — поинтересовался Оби-Ван. — Нас около полутора тысяч на весь Бендомир, — усмехнулся мастер Зейн. — Тоже в основном взрослые. Подростков сейчас около пятидесяти. Детей — не более четырех десятков. После обеда мастер завел разговор о сельхозпродукции. — Бендомир очень богатый мир, мы поставляем пищу в центральный Храм на Корусанте, кормим Кореллианский филиал и кое-что отправляем на Кассандер, они правда не особо нуждаются — у них рядом Гарки — очень зеленая планета. Сейчас скоропортящаяся продукция и деликатесы продаются нами на Тарис, оттуда торговцы везут их в центральные миры. Скажу прямо, нам это не слишком выгодно — мы теряем в цене вдвое, иногда и втрое. Поэтому нам хотелось бы иметь свою (или дружественную) транспортную компанию с быстрыми кораблями для доставки деликатесов в богатые миры. — У Дома Серенно есть такая, — улыбнулся граф. — Самые быстрые в галактике корабли, грузовозы, шаттлы. Мы обсудим это чуть позже, мастер Зейн. Уверяю Вас, мы найдем удовлетворяющее всех нас решение. На том разговоры о делах были окончены, и гости пошли знакомиться с местными преподавателями. Услышав, что мастер Зейн собирается посылать на Серенно забрака с Датомира, Оби-Ван несколько напрягся. Не то, чтобы он опасался встретиться старого знакомого, убившего учителя Квай-Гона, просто обнаружил в себе начальную стадию идиосинкразии к одаренным забракам. Кирр Дойл оказался желтокожим, худощавым и невысоким (для забрака невысоким, конечно) одаренным, явно уже в летах, рожки на голове местами сточились до основания. Он производил удивительное впечатление существа, нашедшего гармонию с миром и с собой. Спокойный, размеренный тон его голоса заставлял прислушиваться к словам мастера, ровная речь легко лилась, а информация, поданная интересно и с юмором, намертво запоминалась с первого раза. Забрак действительно был опытным преподавателем и просто сильным одаренным. Только Сила его была какой-то странной, Оби-Ван никак не мог понять, что с ней не так. — Серый, — шепнул ему граф Дуку. Оби присмотрелся, действительно, серый джедай. Такие одаренные ему раньше не встречались. Мастер Зейн заметил их перешептывания и смотрел пронзительно, цепко. — Отличный учитель, — кивнул на мастера Дойла граф. — Я буду рад принимать его в качестве учителя в Праксеуме Серенно. Особенно для Энакина, который начнет полноценно обучаться через год. Может ли мастер посоветовать особые методики обучения для детей-одаренных? Мастер Зейн улыбнулся и незаметно выдохнул, успокоившись. — Думаю, да, к нам поступают очень разные дети, — ответил он. — Мы не отказываем никому. Граф Дуку кивнул, с мастером Зейном стоило кое-что обсудить. А Оби-Вану следовало бы попросить совета у мастера Дойла, что-то у них с Энакином не ладилось с базовыми навыками. Уже поздно вечером, Оби-Ван постучал в дверь личной комнаты графа. — Мастер, я не понял, у них тут филиал серых джедаев? — начал молодой рыцарь. — Подозреваю, что и темные у них тут тоже есть, — задумчиво ответил Ян Дуку. Оби-Ван вскинулся было, но граф прервал его взмахом руки. — Во-первых, это не наше дело, кого и чему здесь учат. Во-вторых, на планете живут явно не ситхи — мастер Зейн показался мне крайне адекватной личностью, он не стал бы терпеть агрессивное соседство фанатичных анархистов. Да и что ситхам делать на аграрной планете во Внешнем кольце, сам подумай? А врожденную направленность Силы не выбирают, и ты знаешь это не хуже меня. Скорректировать можно, но в очень ограниченных рамках. И в-третьих, Энакину понадобится их помощь — ты пока не заметил, но у него явная склонность к Темной стороне Силы. Так что максимум: мы сможем вывести его в серые джедаи, и то я не уверен, что получится. Оби-Ван пораженно замер. — Вы уверены? — сдавленно просипел он. — Почти наверняка, — спокойно ответил граф. — Оби-Ван, это не конец света! Что ты так сник? Мальчик очень добрый, с правильными моральными установками и ценностями, из него получится отличный одаренный. Какая тебе разница светлым он будет или темным, если мы вырастим его хорошим человеком? Оби-Ван механически кивнул, развернулся и ушел к себе. Ему нужно было переварить весь ворох информации, свалившийся на него за сегодня. Энакин — темный! Ладно, потенциально — темный. Что это значит для Оби-Вана? Юный рыцарь боялся Тьмы, даже не столько боялся, сколько брезгливо презирал тех, кто скатился в голые инстинкты — именно так ему представлялась Темная сторона. Оби-Ван ценил разум больше прочего. Поэтому так сложно складывались их отношения с мастером Квай-Гоном, который больше полагался на волю Силы — что, по мнению Оби-Вана, не сильно отличалось от примитивного животного поведения. Разве что учитель не темнел со временем — был сероватым, но ближе к Свету, а так разницы с Тьмой почти никакой. Но если научить Энакина пользоваться разумом, держать себя в руках, быть выше животных реакций тела — в итоге может получиться совершенно уникальный одаренный. Да, так он и поступит. Он научит Эни обуздывать своего внутреннего зверя. Он должен. В конце концов Оби-Ван сознательно взял на себя ответственность за этого ребенка! На следующий день Оби-Ван имел разговор с мастером Дойлом. — Вы уже пробовали медитировать с мальчиком? — спросил тот. — Да, — ответил Оби-Ван. — Я обучил его медитации, но у него очень плохо выходит. — Попробуйте медитацию в движении, — посоветовал опытный серый. — Для особенных одаренных свойственна кипучая деятельность, ее следует направлять в позитивное русло, но ни в коем случае не гасить — станет только хуже — инициант начнет срываться в опасные, самоубийственные авантюры. — Спасибо, мастер, я понял. — Также Вам следует запомнить, что мальчику не стоит увлекаться бою на мечах — он будет блистать в четвертой, пятой или шестой формах, но следите, чтобы периоды активности у него перемежались с более спокойными занятиями. Своим ученикам я рекомендую после поединков тренировать Силовые воздействия — они достаточно сильно выматывают, но не возбуждают нервную систему. И еще один совет — всегда давайте короткие и четкие инструкции. Не стоит растекаться мыслью по дереву, а уж тем более использовать завуалированные намеки, иносказания или метафоры. Он не поймет и в лучшем случае просто пропустит мимо ушей. В худшем — я гарантирую, что Вам не понравится, как он интерпретирует Ваши указания. Оби-Ван кивнул. Что-то такое он и сам начал ощущать. — Теперь расскажите, что еще ему нравится? — продолжил мастер Дойл. — Летать, чинить и собирать дроидов. В школе он весьма популярен, потому что побывал уже на трех планетах, Энакин всерьез занялся изучением планет сектора и соседних с нами рас, с которыми может встретиться в столице, где сейчас живет. — Замечательно. Все хобби в тему — полеты на симуляторах вместе с динамической медитацией помогут ему найти гармонию с телом и слушать Силу, работа с механизмами разовьет умение дозировать Силу и концентрацию, а естественное любопытство и желание быть интересным собеседником — привлечет к обучению новому, саморазвитию, может быть, подтянет риторику, после этикет, а там уже и до социологии с политологией дело дойдет. Оби-Ван кивнул. Все советы, что дал мастер были крайне актуальными и действительно подходили Энакину. — Завидую Вам, мастер Кеноби, — продолжил забрак. — Вам попался настоящий бриллиант, причем потенциальный дипломат и политик. Удивительное везение — особенно для альтернативных одаренных, не склонных к сосредоточенной деятельности и общению с чужими. Я буду рад дать ему несколько уроков. Только прошу Вас, обойтись без философии Храма и нотаций о недостойном поведении. Если Вы видите, что ученик сделал что-то не то, расскажите ему историю из Вашего личного опыта или опыта знакомых разумных. Сделайте ударение на том, что именно в его действиях показалось Вам неверным, на последствия его поступков, а также Ваше видение выхода из ситуации. Особенные дети не будут слушать «ты был не прав, потому что так не делают и я разочарован», ему нужны четко выраженные аргументы почему так делать нельзя, а также советы как добиться похожего результата другими, одобряемыми наставником способами. Оби-Ван понимающе улыбнулся. Иногда его так и подмывало прочитать Эни лекцию о недопустимости его поведения во дворце, где вообще-то постоянно находится куча аристократии. Останавливала его лишь реакция графа, который откровенно веселился от детских выходок Эни и прощал ему, кажется, все на свете. В это же время граф Дуку беседовал с мастером Зейном. — Правильно ли я понимаю, что на планете помимо традиционных джедаев существуют и альтернативные учения? — аккуратно начал беседу Дуку. — Верно, — рассмеялся Зейн. — Эк Вы их приласкали, «альтернативные учения» надо же. В северо-западном филиале живут Серые. В северо-восточном — Темные. Им тоже хотелось бы обучаться у Вас, не знаю возможно ли это. Темным это особенно актуально — у них традиционно плохо с пониманием логики и культуры чужих — то есть всех разумных не из Темных, даже с Серыми сложно, а уж с неодаренными так и вообще. — Я не вижу причин для дискриминации разумных по способу и виду использования Силы, — возразил граф. — Сам я не смогу прилетать на Бендомир часто. Оби-Ван еще пока не готов к настолько «альтернативным» одаренным, поэтому предлагаю присылать их к нам, по мере возможности. Только проследите, чтобы все адепты умели скрывать себя в Силе. Наш Праксеум будет принимать до двадцати разумных адептов одновременно — я планирую открыть набор через полгода — весной. Для детей я запишу небольшой курс лекций по социологии и расоведению. Передам Вам месяца через два-три, сейчас у меня много дел в секторе. Мастер Зейн склонил голову в жесте уважения. — Спасибо, милый граф. Ваши широкие взгляды на обучение одаренных подростков и юного поколения радуют мое сердце. Давненько я не встречал такого понимающего Светлого. — Поэтому я и ушел из центрального Храма. Слишком много косности мышления и слишком тамошние джедаи стали прятаться за догмами, правилами и распорядком. Даже Оби-Ван, насколько уж отличается от большинства своих собратьев, а еще не готов к постоянному взаимодействию даже с серыми. Но не беспокойтесь, с ним не будет проблем. Не для детей, по крайней мере. Мастер Зейн кивнул. — Расскажете историю Агрокорпуса, мастер Зейн? Мне любопытно как он стал таким, — попросил Ян. Мастер Зейн рассмеялся. — Ну, это вовсе не секрет. Агрокорпус, как корпус обслуживания Ордена джедаев существует последние пять тысячелетий, но до Руусана здесь обучались только падаваны, взрослые джедаи прилетали время от времени заниматься определенными проектами, но никто из них в Агрокорпусе не жил. Для них работа здесь была побочной деятельностью, большинство из них были воинами, исследователями или строителями. Все изменила Третья битва при Руусане — тогда погибли практически все носители Живой Силы — и Высшим Советом было принято решение, что оставшиеся в живых джедаи этой направленности больше не будут участвовать в войне. Их собрали на Бендомире; еще одна группа жила на Телосе 4. С теми, правда, получилось нехорошо — после орбитальной бомбардировки в последней джедае-ситхской войне из телосианских джедаев никто не выжил. Ну а у нас — остались. Первым лордом-джедаем Бендомира стал Гал-Стор Слагистро, выдающийся ученый и очень сильный одаренный. Вы, возможно, читали его записи в «Пути джедая», он написал главы о Живой Силе и об Агрокорпусе. Собственно, на этом всё интересное о корпусе и заканчивается… Если же говорить об образовательных моментах — как лорд-джедай, Гал-Стор имел право набирать падаванов самостоятельно, что и делал. После него эту «традицию» продолжили остальные главы Агрокорпуса. Когда из Ордена выделился Пилотский корпус — они переняли у нас эту «традицию», а после — и отделившиеся медики. Отдельно хочу подчеркнуть, что неодаренных мы тоже учим: так наши ученики недавно закончили большой проект на Юкио, сейчас меняют ландшафт у Дилонексы. Но, конечно, мы направлены большей частью на обучение одаренных. — Как получилось, что с вами соседствуют разнообразно-окрашенные одаренные? — аккуратно спросил граф. — Вопрос нетривиальный, — хмыкнул мастер Зейн. В Силе разлилось веселье от формулировки графа. — Расскажу, что смогу. Вы, наверное, в курсе, что многие джедаи древности не делили детей на светлых и темных? Собственно, так у корпуса появилось серое отделение — большинство там было взято с Датомира, где одаренные рождаются постоянно. Лордам-джедаям не нравилась мысль, что мальчиков приносят в жертву на ритуалах или используют как бычков-производителей только потому, что они родились не того пола. Серые традиционно летают туда раз в год и забирают одаренных детей — редкий год обходится без нового иницианта. В прошлом к нам прибились несколько датомирских ведьм. Они и составили методики обучения малышей серой направленности (и корректировки обучения тех подростков, которые срывались во Тьму). Еще Агрокорпус взял на себя обязанности ушедших в прошлое «джедаев Оссуса» присматривать за Пространством Тион, мы также присматриваем за Мандалорским пространством и Гордианским пределом. У них, традиционно, рождаются серые одаренные. Не все, но большинство, скажем так. Так и живем. Разнообразно-окрашено, да. — А темные? — уточнил граф. — А темные здесь всегда жили, — ухмыльнулся мастер Зейн. — Я не знаю сколько тысячелетий назад они освоили Бендомир, но пять тысяч лет назад они уже точно соседствовали с джедайскими падаванами. Тогдашнему Ордену соседство не мешало, а после Руусана у руководства в столице были другие проблемы, чтобы вспоминать о каких-то там соседях корпуса обслуживания. Сейчас уже и в Архиве следов той информации не найти — мои предшественники давно все почистили. — А ситхи? — спросил Ян Дуку. — Не пытались связаться с темными? — На моей памяти нет, — рассмеялся мастер Зейн. — Да и что им делать на аграрной планете во Внешнем кольце? Кем тут править? Нет, наши темные — не ситхи, и достаточно адекватны, чтобы не бузить. Изучают алхимию, развивают техническое и инженерное дело — с кореллианцами очень плотно завязаны, сильно помогают нам с разработкой ядов от насекомых и вредителей, от сорняков помогают избавляться. Серые же заняты генетикой — разрабатывают культуры, устойчивые к неблагоприятным погодным условиям или внешним средам — у них получается гораздо лучше, чем у светлых или темных. Также продвигают терраформирование как науку, много делают в геологии. В общем, соседством я доволен. — Я очень рад, что Ваши соседи не агрессивны, — улыбнулся граф. — Буду рад обучать кого-то из них. — Попозже темные пришлют списки, — отозвался мастер Зейн. — Годика через два, у них сейчас много работы. Среди них больше всего подростков, почти сорок человек на данный момент. Большинство будет специализироваться в инженерии и механике, они в этом традиционно сильны, но, возможно, и гуманитарии найдутся. Серые с Вами свяжутся через мастера Дойла, правда не думаю, что от них будут ученики. Их достаточно мало по сравнению с остальными комплексами на Бендомире, потому что тяжело удержаться на грани между Светом и Тьмой — выдающейся личностью нужно быть. Подростки обычно не выдерживают, уходят в Свет или Тьму — только взрослые возвращаются к равновесию. Граф кивнул, понимая. На том старшие мастера и расстались. Время визита в Агрокорпус подходило к концу. Граф Дуку склонялся к тому, чтобы оставить маленькую Зию с одногодками здесь, на Бендомире. Гостел — подросток с Ботаджефа — также выразил желание остаться в группе местных падаванов, с большинством из которых подружился. И, по-хорошему, его стоило начинать учить уже сейчас, пока он только растет — суставы более гибкие и психика более пластичная. Оби-Ван был согласен со старшим коллегой, стоило оставить Гостела в Агрокорпусе. До весны у них просто не будет времени на обучение подростка, на Бендомире же процесс обучения шел непрерывно и сюда принимали одаренных любого возраста. Энакину тоже было интересно, но не настолько, чтобы расставаться с учителями на целых полгода, к тому же его ждала школа и экзамены по общим предметам младшей ступени, после которых он мог начинать «учиться на джедая». Поэтому он безропотно попрощался с новыми приятелями и вернулся на Серенно.